[1]
“Styles de gestion de classe et méthodes d’enseignement efficaces et leur rapport avec la motivation des élèves: les classes secondaires marocaines comme étude de cas”, RIC, vol. 1, nº 1, ago. 2020, Acesso em: out. 23, 2026. Disponível em: https://revuechercheur.com/index.php/home/article/view/9