“L’enseignement du français par les tâches : une approche pédagogique pour impliquer les élèves du cycle secondaire qualifiant au Maroc”, RIC, vol. 5, nº 1, mar. 2024, Acesso em: out. 23, 2026. Disponível em: https://revuechercheur.com/index.php/home/article/view/890