Impact des Soft Skills et des Enseignements Transversaux sur la Qualité de l’Enseignement Supérieur : Cas de l’Université Publique Marocaine. RIC [Internet]. 20 juin 2025 [cité 23 oct. 2026];6(2). Disponible sur: https://revuechercheur.com/index.php/home/article/view/1379