[1]
« Impact des Soft Skills et des Enseignements Transversaux sur la Qualité de l’Enseignement Supérieur : Cas de l’Université Publique Marocaine », RIC, vol. 6, nᵒ 2, juin 2025, Consulté le: oct. 23, 2026. Disponible sur: https://revuechercheur.com/index.php/home/article/view/1379